為扎實(shí)做好2025年度國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)工作，北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院科研處于2024年10月至2025年1月積極組織開(kāi)展了系列輔導(dǎo)專(zhuān)題講座，以進(jìn)一步激發(fā)醫(yī)院科研活力，提升項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力。此系列講座榮幸邀請(qǐng)到了李萍教授、劉存志教授、劉雪梅教授、溫成平教授、李運(yùn)倫教授、趙凌教授以及劉玥教授七位業(yè)內(nèi)杰出專(zhuān)家，他們分別就國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入淺出的講解與指導(dǎo)。

七場(chǎng)講座分別采用線下、線上等方式進(jìn)行，并得到了北中醫(yī)微課堂的直播推廣。北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)商洪才，副院長(zhǎng)郭翔宇，科研處副處長(zhǎng)劉雪梅等參與主持，東方醫(yī)院各科室、兩個(gè)國(guó)家區(qū)域醫(yī)學(xué)中心以及北京中醫(yī)藥大學(xué)各二級(jí)單位科研人員、學(xué)生共計(jì)5200余人次參會(huì)交流。

李萍教授以“中醫(yī)思維下的科研思路”為題，從立項(xiàng)背景、研究?jī)?nèi)容、技術(shù)路線及研究基礎(chǔ)等方面講解了國(guó)自然申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)要點(diǎn)，并圍繞其團(tuán)隊(duì)通過(guò)中醫(yī)辨證治療銀屑病的研究經(jīng)驗(yàn)，深入解讀如何尋找臨床關(guān)鍵問(wèn)題。她提出要從臨床出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)及生理、病理基礎(chǔ)，構(gòu)建中醫(yī)理論和臨床之間的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)要以有效方劑的前期臨床研究為根基，做到臨床研究與基礎(chǔ)研究相互補(bǔ)充以解決不同層次的問(wèn)題。

劉存志教授做了題為“中醫(yī)藥選題與國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)”的學(xué)術(shù)講座，結(jié)合自身研究經(jīng)驗(yàn)，從國(guó)自然基金簡(jiǎn)介、常用選題思路、申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)要點(diǎn)以及評(píng)審意見(jiàn)解讀等幾個(gè)方面進(jìn)行講授。他提出，選題應(yīng)結(jié)合國(guó)家重大科技需求，結(jié)合研究熱點(diǎn)、臨床實(shí)踐、文獻(xiàn)資料以及既往研究工作基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)申報(bào)國(guó)自然應(yīng)重視學(xué)術(shù)論文積累，加強(qiáng)日常總結(jié)，延續(xù)前期基礎(chǔ)，突出研究重點(diǎn)。

國(guó)自然申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)細(xì)節(jié)向來(lái)是申報(bào)人和項(xiàng)目評(píng)審關(guān)注的重點(diǎn)，劉雪梅教授即主要對(duì)國(guó)自然基金概況、申請(qǐng)準(zhǔn)備、撰寫(xiě)細(xì)節(jié)及常見(jiàn)問(wèn)題等多個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致而深入的講解。她強(qiáng)調(diào)選題依據(jù)的重要性，分享了標(biāo)書(shū)撰寫(xiě)的關(guān)鍵要素和技巧，包括題目設(shè)計(jì)、摘要撰寫(xiě)、研究?jī)?nèi)容與目標(biāo)、工作基礎(chǔ)等，還提醒注意格式規(guī)范、避免重復(fù)率過(guò)高和科研誠(chéng)信問(wèn)題。此外，劉教授還結(jié)合自身經(jīng)歷，提出研究方向要固定延續(xù)、版面整潔、反復(fù)修改、中醫(yī)理論內(nèi)容要有分量、工作基礎(chǔ)關(guān)鍵等建議，為參會(huì)者提供了全面的申請(qǐng)指導(dǎo)和啟示。

溫成平教授主要從中西醫(yī)由來(lái)與科技創(chuàng)新、如何遴選臨床關(guān)鍵問(wèn)題研究、如何開(kāi)展流行病學(xué)與風(fēng)險(xiǎn)因素研究、如何開(kāi)展臨床病因病機(jī)研究、如何開(kāi)展癥候診斷標(biāo)準(zhǔn)化與生物學(xué)特征研究、如何評(píng)價(jià)療效機(jī)制與轉(zhuǎn)化研究以及如何實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展等八個(gè)方面展開(kāi)，結(jié)合自身及本團(tuán)隊(duì)研究經(jīng)驗(yàn)，對(duì)“臨床醫(yī)生如何做好科學(xué)研究”的主要思路進(jìn)行了詳細(xì)闡述。此外，講座還介紹了其團(tuán)隊(duì)在中醫(yī)藥生物數(shù)據(jù)庫(kù)、免疫臨床研究系統(tǒng)等方面的成果，并強(qiáng)調(diào)了在科技革命中提升醫(yī)生科技創(chuàng)新能力的重要性。

李運(yùn)倫教授分享了他從臨床實(shí)踐到基金申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，指出基金選題應(yīng)聚焦臨床問(wèn)題，同時(shí)，要注意研究方向的持續(xù)性和深度積累。在申報(bào)時(shí)，需注意細(xì)節(jié)和創(chuàng)新性，關(guān)注中醫(yī)藥理論指導(dǎo)，重視臨床療效。同時(shí)，李教授分享了撰寫(xiě)基金申請(qǐng)書(shū)的要點(diǎn)，包括題目設(shè)計(jì)、摘要撰寫(xiě)、研究基礎(chǔ)展示等，并提醒注意倫理、署名等科研誠(chéng)信問(wèn)題。他鼓勵(lì)年輕教師要抓住黃金時(shí)期，夯實(shí)基礎(chǔ)，廣泛閱讀，親自精雕細(xì)琢，堅(jiān)持申報(bào)。

趙凌教授將國(guó)自然申報(bào)應(yīng)具備的素質(zhì)概括為“四心六有”，即有創(chuàng)新、有價(jià)值、有反思、有可行、有實(shí)績(jī)，同時(shí)要具有進(jìn)取心、工匠心、敬畏心以及平常心。建議申請(qǐng)人在選題時(shí)，要緊密結(jié)合自己的研究背景、學(xué)科背景和成果背景，圍繞疾病或技術(shù)方向?qū)ふ倚碌膭?chuàng)新點(diǎn)。同時(shí)，通過(guò)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)嵗玖嗣つ扛L(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)，倡導(dǎo)基于自我思考的選題策略。此外，趙教授還分享了基金申請(qǐng)中的方法與心態(tài)調(diào)整，鼓勵(lì)扎實(shí)準(zhǔn)備，保持平常心，重視研究質(zhì)量與個(gè)人成長(zhǎng)。

劉玥教授的講座圍繞臨床醫(yī)生如何克服科研困難展開(kāi)，提出一個(gè)優(yōu)秀的臨床醫(yī)生應(yīng)該具備與同行的學(xué)術(shù)交流能力、基于臨床問(wèn)題的科研能力、對(duì)外展示自己臨床水平的能力，以及協(xié)調(diào)、溝通、應(yīng)急能力等。同時(shí)，劉教授以中醫(yī)原創(chuàng)思維與西醫(yī)臨床研究、心肝交互與心衰防治、血瘀證視角下的冠心病防治、口腔菌群與糖尿病血管損傷的關(guān)系等研究為例，強(qiáng)調(diào)所有中醫(yī)藥科研都應(yīng)來(lái)源于臨床問(wèn)題，圍繞著療效優(yōu)勢(shì)的提高和挖掘展開(kāi)，指出醫(yī)生應(yīng)深入臨床、關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)并解決臨床問(wèn)題以做出有價(jià)值的科研成果。

北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院以此次系列講座為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)了廣大科研人員和臨床醫(yī)生的積極性，營(yíng)造了良好的科研氛圍。新的一年，東方醫(yī)院將繼續(xù)秉持對(duì)科研事業(yè)的熱忱與執(zhí)著，不斷深化科研探索，持續(xù)優(yōu)化科研生態(tài)，以實(shí)際行動(dòng)助推中醫(yī)藥事業(yè)邁向新高度。

圖文/劉珍珠

編輯/周丹袂

審核/郭翔宇 劉雪梅

審閱/郭蓉娟