推拿教研室攜手并進(jìn),共筑教學(xué)新篇章 —— 集體備課活動(dòng)圓滿舉行
隨著本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作的日益臨近,為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,加強(qiáng)教師間的交流與合作,推拿學(xué)教研室于8月9日下午組織召開了集體備課,會(huì)議由國(guó)生主任主持,推拿學(xué)教研室全體教師及教育處劉文娜處長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)開始,國(guó)生主任詳細(xì)介紹了本科教育教學(xué)審核評(píng)估的相關(guān)要求與標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師們深入理解評(píng)估工作的重要性與緊迫性。大家紛紛表示,將嚴(yán)格按照評(píng)估要求,認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)材料,確保評(píng)估工作的順利進(jìn)行。
集體備課環(huán)節(jié)是此次活動(dòng)的重頭戲。教師們圍繞《推拿學(xué)》的教學(xué)大綱,深入分析了中醫(yī)五年制班及中新雙學(xué)位班學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn),并就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)材料等方面分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功案例。
隨后教研室耿楠等幾位老師做了教學(xué)演示。在點(diǎn)評(píng)授課老師環(huán)節(jié)中,付國(guó)兵教授指出:我們要采用多樣化的教學(xué)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,可以利用多媒體教學(xué)、模擬教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等方式,使教學(xué)更加生動(dòng)、形象、直觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,提高教學(xué)效果。國(guó)生主任指出:要繼續(xù)將實(shí)踐與教學(xué)深度融合,推拿是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)為學(xué)生提供充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在教學(xué)中融入模擬臨床場(chǎng)景、案例分析等方式,提升學(xué)生的臨床操作能力和解決問題的能力。
最后,劉文娜處長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,她特別強(qiáng)調(diào)了一個(gè)對(duì)提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要的環(huán)節(jié)——課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)。這兩點(diǎn)不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是我們作為教師應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)和督促的重要部分。
此次集體備課活動(dòng)通過深入研討與交流,教師們不僅明確了教學(xué)方向與目標(biāo),還進(jìn)一步提升了教學(xué)技能與水平。推拿教研室將繼續(xù)秉承“以學(xué)生為中心、以質(zhì)量為核心”的教學(xué)理念,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法與手段,努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中醫(yī)專業(yè)人才。
撰稿人 楊靖頤
審稿人 國(guó)生