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從面對(duì)面,到屏對(duì)屏——乳腺科在線教學(xué)總結(jié)

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在新冠疫情防控這個(gè)特殊的時(shí)期,我們的教學(xué)發(fā)生了很大的改變,從之前的面對(duì)面授課,到現(xiàn)在的在線遠(yuǎn)程教學(xué),屏對(duì)屏教學(xué),這對(duì)我們老師是挑戰(zhàn),也是提高。如何才能做好在線實(shí)踐教學(xué)呢?

北京中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院乳腺科在教育處的督導(dǎo)下于2020年3月30日起開始了第一次在線實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)課程。結(jié)合教育處的指導(dǎo),于課前提出我科在線實(shí)踐教學(xué)教師課程安排要求:1、課前告知授課內(nèi)容,課堂安排;2、課前簽到;3、以ppt錄屏方式結(jié)合課堂提問方式授課;4、隨時(shí)答疑。

隨著一周在線教學(xué),我們付出了艱辛的汗水,也獲得了些許喜悅。能夠在課堂上看到同學(xué)們孜孜不倦地求學(xué)精神,看到同學(xué)們通過學(xué)習(xí)把理論知識(shí)向臨床實(shí)際轉(zhuǎn)化,讓每位老師都非常欣慰。結(jié)合一周教學(xué),總結(jié)我科目前授課方式優(yōu)勢(shì):充分備課,告知流程,完善簽到,ppt錄屏授課,提問、討論相結(jié)合,實(shí)際病例式教學(xué)。

1、各位授課老師均認(rèn)真充分提前備課,做好授課各項(xiàng)準(zhǔn)備

2、課前一天提前告知同學(xué)們將要講授的內(nèi)容,方便同學(xué)預(yù)習(xí)回顧:

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3、授課期間教秘均在線,并且每次課前督促同學(xué)簽到打卡

4、采取ppt錄屏、視頻播放形式授課,方便同學(xué)回顧授課內(nèi)容,如有問題可隨時(shí)回放、答疑:

5、課堂中采用錄屏和提問、討論穿插的形式,考慮這樣授課方式能夠更好地掌握遠(yuǎn)程上課同學(xué)們的狀態(tài),活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,有效地保證課堂質(zhì)量:

6、提問環(huán)節(jié)結(jié)合中醫(yī)外科學(xué)的特色,做到圖文并茂,實(shí)際病例式教學(xué),增強(qiáng)同學(xué)的直觀感受,更加便于同學(xué)將理論內(nèi)容與臨床實(shí)際相結(jié)合:

      雖然是首次嘗試在線實(shí)踐教學(xué),乳腺科老師們的努力也獲得了同學(xué)們的肯定。但是目前我們?nèi)杂幸欢ǖ牟蛔悖涸诰€實(shí)踐教育與實(shí)際臨床實(shí)踐教學(xué)不同,有一定的局限性。考慮到實(shí)踐教學(xué)的目的是進(jìn)一步的讓同學(xué)們能夠?qū)⒗碚撍鶎W(xué)應(yīng)用于臨床實(shí)際,學(xué)會(huì)基本管理病人,初步診斷、并給予初步治療的能力,基本達(dá)到住院醫(yī)師水平,同時(shí)增強(qiáng)臨床實(shí)踐技能,因此,今后的在線教學(xué)中可以考慮錄制在線模擬病例并應(yīng)用直播的形式與同學(xué)在線互動(dòng),或者結(jié)合PBL、翻轉(zhuǎn)課堂等多形式多樣化教學(xué)。

撰稿人:鐘馨

審稿人:祝東升