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“親臨病人床旁”的臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生由學(xué)生走向醫(yī)生的必經(jīng)的重要環(huán)節(jié)，但遇到了“新冠肺炎”這樣一個特殊疫情，本著“防控、教學(xué)”兩不誤的原則，北京中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院腫瘤科利用新的教學(xué)平臺及多媒體的方式，開啟了線上實(shí)踐的新教學(xué)模式。為了降低疫情對臨床實(shí)習(xí)的影響，腫瘤學(xué)科從3月30日開始開展線上實(shí)習(xí)教學(xué)工作。為了能讓醫(yī)學(xué)生在線上實(shí)習(xí)這種方式中感受體會到“親臨床旁”的效果，腫瘤科科通過多次討論溝通制定了一…

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒疫情的快速發(fā)展使得學(xué)生的臨床實(shí)踐充滿極大風(fēng)險(xiǎn)。為了抗擊新冠病毒，秉承學(xué)校“停課不停教、停課不停學(xué)”的指導(dǎo)思想，在醫(yī)院教育處的統(tǒng)籌安排下，急診教研室克服臨床救治、疫情防控一線的壓力，積極準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，梳理流程，動員全體具有帶教資格的教師開展在線實(shí)踐教學(xué)。一、梳理教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求基于根據(jù)教學(xué)大綱及崗位勝任力的培養(yǎng)要求，制定教學(xué)內(nèi)容，同時對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步要求，確保…

2020年3月30日，又是一個可以寫入耳鼻喉教研室重大歷史事件的日子，本該是面對面的實(shí)習(xí)見習(xí)教學(xué)課堂，卻由于突如其來的新冠肺炎的疫情，使我們只能面對電腦和手機(jī)，缺少了面對面的眼神交流，增加的是我們完成教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)的決心。 按照大學(xué)的統(tǒng)一部署，在東方醫(yī)院主管教學(xué)王伊光副院長、教育處劉文娜處長和教育處全體老師的全力支持和共同努力下，耳鼻喉教研室主任王嘉璽教授具體領(lǐng)導(dǎo)，3月30日下午耳鼻喉科的第一堂實(shí)習(xí)帶教…

疫情當(dāng)前，我們的教學(xué)工作不得已轉(zhuǎn)為線上授課與直播，自線上授課與直播教學(xué)工作開展以來，邊摸索，邊改進(jìn)，不斷提升線上教學(xué)能力，康復(fù)科的教學(xué)體會如下：首先，線上教學(xué)增強(qiáng)了同學(xué)們自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容與時間的能力，同時滿足了目前同學(xué)們的學(xué)習(xí)需要。同學(xué)們有了更為靈活的學(xué)習(xí)方式，足不出戶就可以享受到各科室老師們的諄諄教誨與傾囊相授，這是互聯(lián)網(wǎng)時代給予我們的便利。其次，我們帶教老師也能夠更高效地提高自己的綜合能力，傳…

面對突如其來的新冠疫情，按照北京市新冠疫情防控指揮辦公室及教育部的統(tǒng)一安排，學(xué)生不能按時返校，無法展開原本的臨床實(shí)習(xí)教學(xué)。但是遵照大學(xué)“停課不停教，停課不停學(xué)”的宗旨，骨傷科教研室全體老師在教育處的指導(dǎo)下，在教研室主任的帶領(lǐng)下，迅速積極以線上會議的方式，結(jié)合骨傷科實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，研討了骨傷科開展線上實(shí)踐教學(xué)的新模式。 醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐科學(xué)，骨傷科實(shí)踐教學(xué)更與實(shí)踐密不可分，如何在保證新冠疫情防護(hù)的同時…

為協(xié)助學(xué)校實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體教學(xué)方針，降低疫情對教學(xué)工作影響，切實(shí)保障學(xué)生學(xué)業(yè)的正常推進(jìn)，推拿理療科積極響應(yīng)號召，制定了實(shí)習(xí)方案，開展在線模擬實(shí)習(xí)教學(xué)，現(xiàn)將科室如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)如下：【為線上實(shí)踐教學(xué)的準(zhǔn)備工作】1. 科室集體備課科室全體帶教教師召開多次在線會議，主要梳理教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)討論，熟悉、測試錄屏軟件，收集教學(xué)資源，安排老師進(jìn)行授課視錄的制頻等。2．確定教…

歷史總會劇變中孕育發(fā)展之變革。庚子年交替，突如其來的新冠肺炎沖擊我們正常的生活和工作。周圍血管科作為中醫(yī)外科臨床專科特色極強(qiáng)的科室，本學(xué)期承擔(dān)著2018、2019級碩士研究生及2015級本科畢業(yè)生兩個教學(xué)班的臨床帶教任務(wù)。然而突發(fā)的疫情嚴(yán)重影響了正常的臨床教學(xué)工作，這是一次不可預(yù)見的危機(jī)與挑戰(zhàn)，也是一次火的淬煉。在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在教研室全體老師的共同努力下，周圍血管科教研室較好地完成了疫情期間的線上臨床教…

為了保證線上實(shí)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，真正把控學(xué)生線上實(shí)習(xí)的情況，皮膚科在收到教學(xué)任務(wù)后，張豐川主任組織皮膚科所有臨床帶教老師于2020年3月26日晚進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)會議，面對前所未有的線上實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了教學(xué)安排和部署，所有臨床帶教老師群策群力，展開了積極熱烈地線上實(shí)習(xí)教學(xué)討論。通過線上會議及線下交流的方式，皮膚科確定了臨床帶教形式，以常見病、重點(diǎn)病劃分學(xué)習(xí)單元，通過大量的病例資料充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，超量供應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)…

新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時段，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為響應(yīng)國家、大學(xué)“停課不停學(xué)”的號召，落實(shí)教育處春季學(xué)期線上教學(xué)工作的部署，我科與腦二科聯(lián)合，啟動了腦病科線上實(shí)踐教學(xué)。特殊時期的實(shí)踐教學(xué)是一種全新的實(shí)踐模式，不同于傳統(tǒng)意義的理論學(xué)習(xí)，也不同于實(shí)踐實(shí)操的工作實(shí)習(xí)，這對于臨床帶教的老師和轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)的學(xué)生，都是巨大的挑戰(zhàn)。科主任陳志剛教授精心組織、協(xié)調(diào)科室的全體人員，積極配合網(wǎng)…

2020年春，由于全球新型冠狀病毒疫情大爆發(fā)，使得很多不可能的事情都變成了可能。在互聯(lián)網(wǎng)新形勢下，一切事物似乎都可以在線開展，面授課程至線上課程的切換，全球網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開展得如火如荼。作為臨床醫(yī)學(xué)院，既往醫(yī)學(xué)生均需要在臨床各科室輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，以獲得臨床經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)臨床思維。鑒于目前疫情情況，短時間內(nèi)學(xué)生返校返院存在困難，在線實(shí)踐成了一項(xiàng)新的體驗(yàn)與挑戰(zhàn)。3月25日學(xué)院召開線上教學(xué)會議，下達(dá)線上實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，并提供了…

為響應(yīng)“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體教育方針，針灸教研室在主任指導(dǎo)下，專職專崗及教秘協(xié)助，圍繞學(xué)科特點(diǎn)精心制定線上實(shí)習(xí)方案，即以“學(xué)生動起來，動手、動腦、動嘴”為主導(dǎo)思想，有別于課堂教學(xué)的線上實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)與內(nèi)容，鼓勵師生積極互動，模擬診療，貼近臨床，實(shí)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)課程的目的。正式開課前，首先通過集體備課，完善并學(xué)習(xí)教學(xué)方案：全體教師召開多次在線會議，梳理教學(xué)內(nèi)容與實(shí)習(xí)重點(diǎn)，細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，最終建立“理論…

由于新冠疫情的持續(xù)，課堂教學(xué)線上授課已順利進(jìn)行了近7周的時間。為進(jìn)一步保障延期到校學(xué)生輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)的按時完成，在醫(yī)院教育處的部署指導(dǎo)下，兒科自3月30日起開展了線上兒科實(shí)踐教學(xué)活動。 完全在線教學(xué)是應(yīng)對疫情期間的新生事物，對臨床科室的老師來說，是一次新的嘗試，更是一次新的挑戰(zhàn)。有一部分老師前期承擔(dān)了本科課堂教學(xué)工作，再次進(jìn)行線上實(shí)踐教學(xué)會有一定心得，但還有一部分完全沒有接觸過線上教學(xué)的老師，如何…

在新冠肺炎疫情肆虐這一特殊時期，所有學(xué)生居家自學(xué)，北京中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院教育處在成功開展線上課堂授課教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極探索臨床實(shí)踐教學(xué)的線上開展。2020年3月25日下午，在教育處的組織下，醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任、專職教師、各臨床科室主任、各科室教學(xué)秘書通過企業(yè)微信召開線上動員會議。外三科（腦病三科）王革生主任和教學(xué)秘書東瀟博老師認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，積極準(zhǔn)備線上臨床實(shí)踐教學(xué)。 王革生主…

在新冠疫情防控這個特殊的時期，我們的教學(xué)發(fā)生了很大的改變，從之前的面對面授課，到現(xiàn)在的在線遠(yuǎn)程教學(xué)，屏對屏教學(xué)，這對我們老師是挑戰(zhàn)，也是提高。如何才能做好在線實(shí)踐教學(xué)呢？北京中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院乳腺科在教育處的督導(dǎo)下于2020年3月30日起開始了第一次在線實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)課程。結(jié)合教育處的指導(dǎo)，于課前提出我科在線實(shí)踐教學(xué)教師課程安排要求：1、課前告知授課內(nèi)容，課堂安排；2、課前簽到；3、以ppt錄屏方式結(jié)合課…

為阻斷疫情向校園蔓延，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，教育部日前下發(fā)通知，要求2020年春季學(xué)期延期開學(xué)，學(xué)生在家不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動。延期開學(xué)后，防控新型冠狀病毒肺炎是當(dāng)前頭等重要的大事，五年制的畢業(yè)班和研究生同學(xué)們的臨床學(xué)習(xí)怎么辦？在醫(yī)院教育處的指導(dǎo)下，老年病科積極開展臨床實(shí)踐教學(xué)“在線輪轉(zhuǎn)”。 短短幾天的準(zhǔn)備時間，從接到教育處的通知，到協(xié)調(diào)科室?guī)Ы汤蠋煟课焕蠋煼e…

防控疫情，北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院本科生、研究生居家學(xué)習(xí)，臨床輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)不能停，教師線上臨床帶教成為我們當(dāng)前教與學(xué)的方式。醫(yī)院教育處整體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，依據(jù)相關(guān)要求并結(jié)合實(shí)際情況制定了具體方案，作為臨床科室，腦病二科在金香蘭主任號召下，全體臨床帶教老師積極響應(yīng)教育處安排，充分發(fā)揮教師的主觀能動性，讓線上臨床帶教靈動起來。 線上學(xué)習(xí)線上教學(xué)，多數(shù)情況下，教師看不到屏幕那邊的學(xué)生，學(xué)生之間也看不到彼…

2020年1月底我國進(jìn)入了全面抗擊新冠疫情階段，為響應(yīng)“停課不停學(xué)”，北京中醫(yī)藥大學(xué)下發(fā)《關(guān)于繼續(xù)落實(shí)延期開學(xué)期間教學(xué)安排的通知》，在此通知的指導(dǎo)下3月25日東方醫(yī)院教育處召開了《臨床科室線上教學(xué)會議》，會議要求臨床各科室需要從3月30日開始展開對臨床輪轉(zhuǎn)的本科生以及研究生開始線上教學(xué)。 接到通知后，脾胃肝膽科立刻行動起來，對目前輪轉(zhuǎn)學(xué)生的教學(xué)大綱進(jìn)行研究，并制定教學(xué)計(jì)劃，包括科主任李軍祥教授、科…

受疫情影響，為響應(yīng)大學(xué)“停課不停學(xué)”的號召，3月24日，醫(yī)院教育處結(jié)合前期課堂線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織各教研室和各臨床科室積極開展線上臨床實(shí)踐教學(xué)工作。自3月30日起第一輪、為期兩周線上教學(xué)工作已近尾聲，呼吸熱病科響應(yīng)醫(yī)院號召、積極配合教育處安排、在科主任的領(lǐng)導(dǎo)和各位科室教學(xué)骨干的參與下，基本圓滿完成56學(xué)時、14個專題的線上教學(xué)工作。本輪線上教學(xué)參與學(xué)生12人、授課教師13人，課程安排中西醫(yī)并重、理論與實(shí)踐相…

2020年春節(jié)后為應(yīng)對新型冠狀病毒疫情的防疫工作，學(xué)生也未能按時返校，這個特殊時期，尤其是醫(yī)學(xué)生來說更為與眾不同，也許他們的某個臨床帶教老師就在馳援武漢的“戰(zhàn)場”，正在抗疫一線揮灑汗水，給病患帶來生命的保障，更是對患者內(nèi)心的一種慰藉。此時，未返校的醫(yī)學(xué)生自然不能在各個科室實(shí)習(xí)，對學(xué)生的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。北京中醫(yī)藥大學(xué)要求“停課不停學(xué)”，東方醫(yī)院積極響應(yīng)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，比如騰訊會議、騰訊課堂…

一、課堂教學(xué)規(guī)范實(shí)施、優(yōu)化設(shè)計(jì)、保證教學(xué)質(zhì)量 新型冠狀病毒疫情使得臨床醫(yī)學(xué)院正常教學(xué)秩序受到嚴(yán)重影響，為了給學(xué)生提供盡可能的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與服務(wù)，經(jīng)過前期積極細(xì)致的籌備，第二臨床醫(yī)學(xué)院線上教學(xué)工作于春季學(xué)期2月24日準(zhǔn)時啟動。 迄今為止，全院課堂教學(xué)開共開課39門，授課教師、督導(dǎo)專家、班主任、教學(xué)管理人員全覆蓋進(jìn)課程群保障，213位教師參加了線上課堂授課。為了保證線上授課的教學(xué)秩序，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的…